Beneficios
Analizar las diferencias de teorías educativas y modelos educativos aplicables al proceso de enseñanza – aprendizaje que se pretende trabajar.
Realizar trabajos de investigación educativa que persigan la mejora continua de los programas educativos y procesos de una institución educativa.
Reconocer los elementos necesarios para la elaboración de una planeación diáctica, su aplicación y evaluación.
Distinguir los diferentes componentes del diseño para el desarrollo de propuestas curriculares actuales e innovadoras.
Contenido del programa
Módulo I
Teorías educativas
Módulo II
Modelos educativos
Módulo III
Investigación educativa I
Módulo IV
Planeación educativa
Módulo V
Diseño curricular
Módulo VI
Diseño curricular en educación a distancia
Módulo VII
Modelos de diseño y evaluación curricular
Módulo VII
Acreditación de diplomado (proyecto)
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